Conceitos de Inovação Educacional e citações relevantes.

Conjunto de infográficos sobre Inovação. Compreendem o resultado resumido de uma pesquisa bibliográfica e seleção de citações sobre Inovação Educacional.

Norberto Quintana Guidotti de Ornelas

Bruna Wagner

Agosto de 2021

CC BY SA

POR (português)

Construindo o pensamento crítico no desenvolvimento de projetos educacionais e no uso da robótica.

Pensando em desenvolver algo diferenciado, estimulando a divulgação de nossas produções e o compartilhamento das mesmas, estimando compartilhar ideias e materiais que podem transformar-se em ferramentas de ensino para muitos profissionais da área, pensou-se em criar um REA com a finalidade de estimular a prática e a inserção de tecnologias no ensino. Desenvolveu-se um jogo, no qual as crianças podem interagir, de maneira divertida e desafiadora, também pensamos no desenvolvimento das crianças, considerando aquelas que ainda não sabem ler, assim inserimos vozes para que ao chegar nos determinados pontos as crianças poderão escutar as instruções a partir de áudios, para que a associação com o programa torne-se ainda maior.

Fabrício Tonetto Londero

Gabriela Girelli

19/01/2022

CC BY SA

POR

Curso SOOC REA: Educação para o Futuro

Material Didático do curso "REA: Educação para o Futuro".
O objetivo do curso é introduzir e aprofundar a integração de tecnologias educacionais hipermídia, especialmente Recursos Educacionais Abertos (REA), para consolidar a inovação didático-metodológica na educação.
O curso está na sua terceira versão.

Grupo de Estudos e Pesquisas em Tecnologias Educacionais em Rede (GEPETER) da UFSM no âmbito do projeto "Formação de professores da educação básica no RS: inovação didático-metodológica mediada por Recursos Educacionais Abertos (REA) " financiado pelo Edital 02/2017 - PqG da FAPERGS.

Adaptação do REA original:
Material Didático do curso REA: Educação para o Futuro, organizado por:
Mara Denize Mazzardo - Universidade Aberta (UAb) Portugal
Ana Maria de Jesus Ferreira Nobre - Universidade Aberta (UAb) Portugal
Elena Maria Mallmann - Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

O curso REA: Educação para o Futuro fez parte do projeto de pesquisa de doutorado “Recursos Educacionais Abertos: inovação na formação continuada para os professores do ensino médio?”, da aluna Mara Denize Mazzardo, da Universidade Aberta (UAb Portugal), sob orientação da professora doutora Ana Maria de Jesus Ferreira Nobre (UAb Portugal) e coorientação da professora doutora Elena Maria Mallmann da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Brasil.

Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição-Compartilha Igual 4.0 Internacional.

Como o curso foi disponibilizado com licença aberta, com permissão para reúso, produção de obra derivada (adaptação/remix) e compartilhamento, o Grupo de Estudos e Pesquisas em Tecnologias Educacionais em Rede (GEPETER) adaptou o material didático para novas edições, tendo como público alvo os professores e técnicos/tecnólogos da Educação Básica das redes públicas do Rio Grande do Sul.

2019

CC BY SA

Português (POR)

Curtir, compartilhar, aprender e ensinar: Um Guia de
Orientações para uso do Facebook como recurso didático
no IFRS

Guia curtir, compartilhar, aprender e ensinar é um
compilado de reflexões e orientações simples e rápidas para uso do Facebook como recurso didático no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS). Guia digital disponibilizado como Recurso Educacional Aberto (REA), construído como produto do Mestrado Profissional em Tecnologias Educacionais em (MPTER) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM).

Mariângela Barichello Baratto

2018

CC BY NC SA

POR (português)

Desafio da Enfermagem: Testando seus conhecimentos

Para você que gosta de um desafio, ou de um passatempo e quer testar seus conhecimentos, aqui está uma seleção de jogos que vão deixar você mais atento aos conteúdos de Enfermagem. Divirta-se e aprenda!

Grassele Denardini Facin Diefenbach

08 jan. 2021

CC BY-NC-SA

POR (português)

Dos Objetos de Aprendizagem aos Recursos Educacionais (Abertos)

Objetos Educacionais, Recursos Educacionais (Abertos)

Elena Maria Mallmann

Ana Nobre

2015

CC BY SA

POR

Educação Aberta e os REA

Segundo, Furtado (2019, p.8) “Educação Aberta está diretamente relacionada a práticas que nos ajudam e repensar o conceito de autoria e promovem o protagonismo de professores e alunos; enfatiza a produção colaborativa e o conhecimento compartilhado, construído por distintas pessoas em torno de interesses comuns”. Cabe destacar que a proposta da educação aberta vai ao encontro das metas propostas pela ODS, em especial a meta 4 que decorre sobre a qualidade na educação, de uma forma inclusiva, equitativa, acessível a todos.
Acredita-se que o direito à educação da Constituição só pode ser plenamente pensado se realmente for oportunizado, toda forma moderna e inclusiva de educação. Sendo assim, a educação aberta é um termo guarda-chuva, ou seja, uma maneira de realizar educação sempre usando tecnologias digitais ou frequentemente usando essas tecnologias e nesse caso os REAs pertencem de maneira geral a educação aberta.

Grassele Denardini Facin Diefenbach

20 nov. 2020

CC BY-NC-SA

POR (português)

Educação em Contextos Abertos

Mapa conceitual sobre Educação em Contextos Abertos (Educação Aberta e Educação a Distância)

Mara Denize Mazzardo e Elena Maria Mallmann

24/10/2022

CC BY

POR

Escola de Chicago

Escola de Chicago

Norberto Ornelas

Abril/2020

CC BY

POR (português)

Esquema conceitual REA, Direitos Autorais e Licenças CC

O recurso apresenta um resumo de conceitualização relacionado ao que configura um recurso educacional aberto (REA), direitos autorais e licenças creative commons, embasado nas bibliografias de Jacques; Mallmann; Bagetti (2019) e Prevedello; Rossi; Costa (2016).

Mayara da Silva Machado

09 dez. 2020

CC BY-NC-SA

POR (português)